मेरी बड़ी बेटी पंद्रह साल की है और फ्रिज पर लगी बारी की सूची की निष्पक्षता को लेकर उसकी मज़बूत, अच्छी तरह तर्क वाली राय है। ज़्यादातर हफ़्ते वह ग़लत नहीं होती। वह इस बात की वजह भी है कि हमारा कचरा एक साल से समय पर बाहर जाता है, क्योंकि किसी बिंदु पर मैंने उसे यह काम सौंपना छोड़ दिया और इसका मालिक उसे बना दिया, इसमें वह हिस्सा भी शामिल है जहाँ वह रविवार को तय करती है कि उसके लिए “समय पर” का मतलब क्या है।
यह वाक्य बिना दाँत भींचे लिख पाने में मुझे लंबा समय लगा। सालों तक हमारे घर में किशोर के साथ घर के काम की बातचीत दो में से एक तरीके से चलती थी: एक सीधा ना, या एक हाँ जो इतनी देर से और इतने अनमने ढंग से आती थी कि मैं खुद ही वह काम कर लेना पसंद करता। इन दोनों को ज़्यादा नियमों से सुलझाना ग़लत समस्या को सुलझाना है।
असली बदलाव, जब आख़िरकार हुआ, घर के काम के बारे में था ही नहीं। यह इतना असली नियंत्रण सौंपने के बारे में था कि वह काम करना उस पर थोपी गई चीज़ होना बंद करके उसका अपना चलाया हुआ काम बन गया।
किशोरों के लिए घर के काम दस साल के बच्चे के काम से अलग क्यों हैं
एक दस साल का बच्चा घर का काम इसलिए करता है क्योंकि किसी बड़े ने कहा, और घर उस इंतज़ाम पर भरोसे से चलता है। एक किशोर सक्रिय रूप से इसके ठीक उलटा हुनर सीख रहा होता है: खुद फ़ैसले लेना, उन चीज़ों के भी जिन्हें आप अलग तरह से तय करते। पंद्रह साल की उम्र में उन्हें बस घर के काम के चार्ट का पालन करने को कहना उसी विकास के ख़िलाफ़ जाता है जो आप चाहते हैं कि हो।
यह बिना किसी नियम की दलील नहीं है। यह एक अलग तरह के नियम की दलील है। एक छोटे बच्चे को एक काम थमाया जाता है। एक किशोर को एक दायरा चाहिए: घर या परिवार के चलने का एक ऐसा हिस्सा जो सचमुच उसका खुद संभालने का हो, जहाँ नतीजा, तरीका नहीं, वह हिस्सा है जो मोलभाव लायक नहीं।
उसका कमरा तब तक जुर्म के दृश्य जैसा दिख सकता है जब तक वह चूहों को ना बुलाए और दरवाज़ा बंद हो जाए। उसके कपड़े गुरुवार तक ढेर हो सकते हैं जब तक शुक्रवार को गुम शर्ट का नतीजा वह खुद उठाए, आप नहीं।
उन्हें पूरा काम दें, किसी काम का टुकड़ा नहीं
हमारे घर में और दोस्तों के घरों में, जो भी किशोर घर के काम की खींचतान मैंने देखी है, उसमें से ज़्यादातर किसी ऐसे काम के टुकड़े को थमाने से आती है जिसे कोई और अब भी नियंत्रित करता है। डिशवॉशर भरना जबकि माता-पिता अब भी तय करते हैं कि वह कब चलेगा और उसे खुद खाली करते हैं, यह कोई काम नहीं है, यह घर के काम के भेस में एक एहसान है।
इसकी बजाय पूरी चीज़ सौंप दें। “हफ़्ते में दो बार खाने में मदद करो” नहीं, बल्कि “मंगलवार का खाना तुम्हारा है, क्या बनेगा यह तय करने से लेकर बर्तन धोने तक।” “अपने कपड़े टोकरी में डालो” नहीं, बल्कि “तुम्हारे कपड़े, शुरू से अंत तक, यह याद रखना भी शामिल है कि वे मौजूद हैं।”
यह माता-पिता के लिए एक ख़ास वजह से असहज है: एक पूरा काम बुरी तरह हो सकता है, एक टुकड़ा नहीं हो सकता, क्योंकि ज़रूरी हिस्सा अब भी आपके हाथ में था। मंगलवार का खाना महीने में दो बार सीरियल हो सकता है। उसे होने दें। जिस किशोर को खाने में नाकाम होने दिया गया, वह कुछ ऐसा सीखता है जो चुपचाप बचाए गए किशोर कभी नहीं सीखते।
जानबूझकर सिखाने लायक बड़ों वाले हुनर
सोलह साल तक, घर चलाने के ज़्यादातर असली हुनर सीखे जा सकते हैं, और यह उन आख़िरी सालों का दौर है जब आप उन्हें सिखाने के लिए कमरे में मौजूद होते हैं।
कपड़े धोना, ठीक से। “टोकरी में डालो” नहीं, बल्कि लेबल पढ़ना, एक लोड छाँटना, यह जानना कि क्या सिकुड़ता है, मशीन चलाना, और उन्हें टाँगना या सुखाना। इसे एक बार, साथ मिलकर सिखाएँ, फिर पीछे हट जाएँ और किसी स्वेटर को ख़राब हो जाने दें। इसे बस एक बार होना होता है।
तीन-चार असली खाने बनाना। शानदार वाले नहीं। वे खाने जो वे तीन साल बाद किसी साझा फ्लैट में सचमुच खुद के लिए बनाएँगे: पास्ता वाला कुछ, अंडे वाला कुछ, ऐसा कुछ जो फ्रिज में जो भी बचा हो उसे इस्तेमाल कर ले। जो किशोर भरोसे के साथ खुद को खाना खिला सकता है, वह घर के काम से कहीं बड़ी चीज़ लेकर चल रहा होता है।
बुनियादी बजट बनाना। अगर उन्हें कोई पैसा मिलता है, चाहे जेबखर्च हो, पार्ट-टाइम कमाई हो या दोनों, उन्हें एक ऐसी श्रेणी दें जिसे ख़त्म करना सचमुच उनका अपना काम हो, जानबूझकर, ताकि वह ख़त्म होना तब हो जब आप अब भी वहाँ मौजूद हों बात करने को, ना कि उन्नीस साल की उम्र में किसी मकान मालिक के सामने।
अपनी ज़िंदगी खुद बुक और व्यवस्थित करना। डेंटिस्ट की अपॉइंटमेंट, ट्रेन का टिकट, किसी टीचर को एक ईमेल। ये बड़ों वाले प्रशासन जैसे महसूस होते हैं और हैं भी, यही वजह है कि इन्हें एक-एक करके सौंपना, आपके करने की बजाय आपके देखते हुए, मायने रखता है।
इनमें से किसी को भी सबक की तरह पेश करने की ज़रूरत नहीं। यह साधारण हफ़्तों में समाकर बेहतर काम करता है: इस महीने, कपड़े धोना तुम्हारा है; इस टर्म में, मंगलवार का खाना तुम्हारा है।
नतीजे की नहीं, घर के काम की भी बातचीत करें
एक छोटे बच्चे के साथ आप ठीक-ठाक तौर पर काम और तरीका दोनों तय कर सकते हैं। एक किशोर के साथ, तरीके पर बातचीत करना कोई रियायत नहीं, असली बात यही है। अगर वे हर दिन थोड़ा-थोड़ा करने की बजाय रविवार को अपने सारे घर के काम एक लंबी बैठक में करना चाहते हैं, और नतीजा सचमुच टिकता है, तो यह एक असली जीत है, कोई खामी नहीं जिसे आपने बहुत धीरे-धीरे बंद किया।
जिस चीज़ पर टिके रहना ज़रूरी है वह है नतीजा और समय-सीमा, तरीका या मूड नहीं जिसमें वे इसे करते हैं। “रसोई नौ बजे तक साफ़ है” एक उचित लाइन है। “तुम्हें यह खुशी-खुशी करने की इच्छा होनी चाहिए” ऐसी लाइन नहीं है जिस पर आप सचमुच टिक सकें, और उत्साह को ज़बरदस्ती लागू करने की कोशिश एक हारने वाली, नाराज़गी बढ़ाने वाली लड़ाई है।
बातचीत का मतलब यह भी है कि कभी-कभी आप एक बहस उचित तौर पर हार जाते हैं, और यह ठीक है। अगर एक पंद्रह साल का बच्चा कचरे को बर्तन धोने से बदलने के लिए सचमुच अच्छी दलील देता है, तो ऐसा किसी को पाल पाने की जीत मानें जो अच्छी दलील देता है, और बदल दें।
पैसा, या नहीं
क्या किशोरों के घर के काम के पैसे मिलें, यह जेबखर्च से जुड़े हों, या बस इस घर में रहने का हिस्सा हों, यह एक परिवार का फ़ैसला है जिसका कोई एक सही जवाब नहीं है, और अगर आपने अभी कोई तरीका तय नहीं किया है तो उम्र के हिसाब से जेबखर्च पढ़ना ज़रूरी है। जो मॉडल से ज़्यादा मायने रखता है, वह है निरंतरता: एक किशोर “घर का काम बिना पैसे का है, जेबखर्च अलग है” के साथ या “कुछ काम पैसे कमाते हैं” के साथ खुशी से रह सकता है, लेकिन माता-पिता के मूड के हिसाब से दोनों के बीच बदलते रहना ही झगड़े पैदा करता है।
जब वे सीधे मना कर दें
जो किशोर घर के काम से मना करता है, वह शायद ही कभी काम को ही मना कर रहा होता है। वह आमतौर पर उस तरीके से मना कर रहा होता है जिसमें बात आई, जिस लहज़े में आई, या इसमें उसकी बिल्कुल कोई राय ना होने से। कोई नतीजा जोड़ने से पहले, एक बार शांति से पूछना ज़रूरी है: क्या चीज़ इसे मेरी बजाय तुम्हारी बना दे। जवाब कभी-कभी बस दिन बदलने जितना छोटा होता है।
फिर भी, घर कोई लोकतंत्र नहीं है और कुछ चीज़ें वैकल्पिक नहीं हैं। जो फ़र्क़ हमारे लिए अच्छा काम आया है, वह है: यह तथ्य कि कपड़े धुलेंगे, मोलभाव लायक नहीं है; कब और ठीक कैसे धुलेंगे, यह ज़्यादातर है।
मालिकाना असल में कहाँ रहता है
हमारे घर में सबसे बड़ा बदलाव मेरे रखे हुए सूची से उनके रखे हुए काम की ओर जाना था। जब तक मैं ही याद रखता था कि मंगलवार खाना पकाने की रात है, मंगलवार का खाना उधार लिए हाथों के साथ अब भी मेरा प्रोजेक्ट था। जिस दिन मेरी बेटी ने स्कूल से मुझे टेक्स्ट करके पूछा कि क्या हमारे पास अंडे हैं, क्योंकि उसे खुद याद आ गया था कि आज उसकी रात है, उसी दिन काम का असल में मालिक बदला।
एक बिल्कुल चमकती रसोई से ज़्यादा इसी को लक्ष्य बनाना ज़रूरी है: वह पल जब एक किशोर बिना कहे, भले अपूर्ण तरीके से ही, अपने ही सिर में उस काम को थामे हो, आपका काम पूरा करने की बजाय।
माता-पिता के सवाल
किशोर को कितने घर के काम करने चाहिए?
कोई तय संख्या नहीं जो हर घर पर फ़िट बैठे। कामों को गिनने से बेहतर परीक्षा यह है कि क्या आपका किशोर एक या दो पूरे क्षेत्रों को शुरू से अंत तक चला रहा है, बजाय इसके कि कई छोटे एहसान कर रहा हो जिन पर आप अब भी नज़र रखते हैं। दो-तीन सचमुच अपने माने काम, छह आधे-निगरानी वाले कामों से बेहतर हैं।
क्या किशोरों को घर के काम के लिए पैसे मिलने चाहिए?
परिवार इस पर अलग-अलग जगह पहुँचते हैं और दोनों निरंतर तरीके काम करते हैं। झगड़ा तब होता है जब इन्हें बिना साफ़ लकीर के मिला दिया जाए: तय करें कि जेबखर्च और घर के काम जुड़े हैं या अलग, अपने किशोर को साफ़-साफ़ बता दें कि कौन-सा है, और उसे वैसे ही रखें।
मेरा किशोर टोकने के बिना कुछ नहीं करता। अब क्या?
पहले जाँचें कि क्या यह काम सचमुच शुरू से अंत तक उसका है, या एक टुकड़ा जिसका समय अब भी आप नियंत्रित करते हैं। पूरी चीज़ सौंप देना, एक असली समय-सीमा और असली नतीजे के साथ, आमतौर पर एक सख़्त याद-दिलावे से ज़्यादा काम करता है। सातवीं बार याद दिलाना कैसे रोकें में इसे अपनी आवाज़ से बाहर निकालने की मशीनरी देखें।
बिना झगड़े किशोर से घर के काम में ज़्यादा हाथ कैसे बँटवाएँ?
कोई क्षेत्र सौंपने की बजाय पूछें कि वे किसे अपना बनाना चाहेंगे। जो मालिकाना उन्होंने खुद चुना, वह सौंपे गए मालिकाने से कहीं ज़्यादा टिकता है, और एक ऐसा काम बदलना समझदारी है जो आप चुनते उसके बदले जिसे वे सचमुच करते रहेंगे।
Pluck यहाँ कैसे फ़िट होता है
Pluck ज़्यादातर छोटे बच्चों को ध्यान में रखकर बनाया गया था, और यह दिखता भी है: मैप, दोस्त और सिक्के एक खेल जैसे लगते हैं, जिसे बहुत सारे किशोर (सही तौर पर) खुद के लिए थोड़ा छोटा पाएँगे। किशोर वाले घर में यह जहाँ अब भी मदद कर सकता है, वह है खेल के नीचे की उबाऊ नलसाज़ी: इस हफ़्ते किसका क्या ज़िम्मा है इसकी एक साझा सूची, यह सबूत के तौर पर भेजी गई एक तस्वीर कि काम सचमुच हो गया, और किसी दूसरे कमरे से माता-पिता का “ठीक है” टैप करना, बजाय ख़ुद सामने जाकर जाँचने के। अगर आपका किशोर मैप वाले दोस्त की बजाय एक सीधी सूची से अपनी ज़िंदगी चलाना पसंद करेगा, तो फ्रिज पर लगा एक साझा घर के काम का चार्ट कम आकर्षण और बिना किसी सिक्के के वही काम कर देगा।